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118论坛免费资料大全_浙江教育观察:“星星的孩子”如何绽放光彩?

发表于:2024/09/10 15:35:01

  中新网杭州9月10日电(林波)“课堂是实施孤独症学生融合教育的主阵地,想要将孤独症学生培养为自立自主与世界共生之人,构建其生存学习社交的关键能力,首先要解决教什么的问题。”近日,浙江师范大学儿童发展与教育学院院长、国家孤独症儿童特殊教育资源中心执行主任曹漱芹受访时如是说。

  孤独症儿童也被称为“星星的孩子”,主要表现为不同程度的人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。