中新网北京7月6日电 (记者 刘文曦)国宝“太阳神鸟”背后蕴藏着旋转对称、四等分、同心圆等数学知识；丝绸之路上张骞手里拿的竹节竟然相当于现在的外交护照；飞机发动机叶片铸造的原理来自于3000年前青铜时代的“失蜡法”……北京市东城区史家胡同小学自2020年起，坚持开门办思政课，全学科育人，深入挖掘每一门学科的育人价值，激发学生的学习兴趣和探究欲望。

　　2020年7月，教育部组织编写了大中小学《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(以下简称《读本》)。北京市东城区史家胡同小学在国家教材局、北京市基教研中心、人教社等多方带领下，承担了面向全国的《读本》教材试教、示范课录制、说课录制、教研备课录制等系列任务。

　　“这对所有一线教师来说既是机遇也是挑战。”北京市东城区史家胡同小学党委副书记张怡回忆起当时学校接受任务时说，经过反复的研究讨论，学校认为《读本》教材为如何将大中小学思政课一体化工作落在教育教学工作中指明了方向。

　　同年11月，《读本》试教培训工作开启。学校选取党员骨干教师郭志滨带领的团队作为试教团队。该团队曾连续5年在北京市教学设计评比中获得一等奖，连续8年在东兴杯大赛中获得一等奖。当月底，8个教学班组成的试教班级群成立，12位试教教师同步开启试教，史家胡同小学的老师们成为《读本》教学工作的先行者。

　　随着试教工作的不断推进，学校不断创新教研模式。开启集团大教研+集团小教研+班主任专项培训等多元教研方式，提升教师专业素养和课堂的教学质量。2021年3月27日至29日，学校老师王丹在《读本》全国一级培训中做教学设计分享，得到与会教研员的高度认同。